In der Freien Waldorfschule Rosenheim fand im Juli wieder ein großes Sommerfest mit der Schulgemeinschaft statt! Die Schülerfirma Upendo Tamu hatte einen großen Stand, an dem Waffeln gebacken, Kaffee ausgeschenkt, selbst hergestellte Holunderlimonade und Kunsthandwerk aus Kenia verkauft wurde. [...]
An exciting cultural exchange between NairoBits and Nyendo students took place in April 2023. The visit was an opportunity for the students to interact, learn from each other's cultures, and explore the impact of digital skills training on empowering [...]
TEAlicious Als wir uns als Schülerfirma vor drei Jahren dazu entschieden haben, mit nyendo zusammenzuarbeiten und Teil des Netzwerkes zu werden, hätten wir uns nie vorstellen können, was wir damit bewegen können. Auf der diesjährigen [...]
Wir, fünf Jugendliche aus Prien am Chiemsee, besuchten für drei Wochen die Partnerschulen in Kenia. Es war für uns alle eine einzigartige Erfahrung, die man kaum beschreiben kann, wenn man es nicht selbst erlebt hat. Charlotte und Lilián wohnten [...]
Im Sommer 2022 bat uns Veronicah Nduku, die Direktorin der beiden Love Schools, einen Wassertank in der Love School junior zu installieren. In dieser Schule gibt es – wie in fast allen Schulen im Slum – keinen Wasseranschluss. Das [...]
Alter Zaun an der Rückseite des Schulgebäudes Das Schulgebäude des Kangemi Youth Center war auf der Rückseite nur unzureichend durch einen niedrigen und bereits sehr baufälligen Zaun gesichert. Unbefugte verschafften sich Zugang, störten den Unterricht, schlugen Fenster ein [...]
Ramsey bei der Arbeit an einem neuen EPSON-Drucker An der Evemon School wurde im Sommer 2022 festgestellt, dass das Angebot an Druckdienstleistungen auf dem lokalen Markt nicht ausreichend war. Aufgrund der Einführung des neuen CBC-Lehrplans in den kenianischen [...]
Die Herausforderung Die Skylife School befindet sich im Kawangware-Slum, dem zweitgrößten Slum in Kenia. Aufgrund des schlechten Entwässerungs- und Abwassersystems im Slum und der hohen Bevölkerungszahl wird das meiste Abwasser einfach offen und irgendwie entsorgt. Es ist traurig zu [...]
Die Herausforderung Eine effiziente Leistung zu erbringen war oft schwierig, wenn es darum ging, die 13 CIFEFA-Schulen an 2 Tagen in der Woche mit Essen zu versorgen, da die Schulen sich innerhalb von 2 Slums weit verstreut befinden: Kangemi, [...]
Vor welchem Problem standen wir In unseren 12 Netzwerkschulen im Slum von Nairobi sind rund 160 Lehrer tätig. Das Monatsgehalt eines Lehrers in Kenia liegt zwischen 40 € (Junglehrer) und 60 € (Headmaster). Für die Ferienmonate April, August, November und [...]
Start des Projektes Dank der nyendo Schülerfirma Prien hat Tonny Karori vom Nyendo Office Nairobi mit meiner Begleitung im Mai diesen Jahres 400.-€ erhalten, um ein Pilotprojekt zu starten. Bei uns geht es um tragbare Gefäße jeglicher Art, die [...]
Trinkwasserversorgung – ein grundsätzliches Problem in den Slums Nur 59% aller Kenianer haben Zugang zu sauberem Wasser. Besonders eklatant ist die Lage in den Slums und auch an unseren Slum-Schulen. Trinkwasser muss von den Lehrern und Schülern meist zeitaufwendig hunderte [...]
In den Osterferien 2019 verschwand die Holzbrücke der Sweet Angels Schule. Sie sollte den Kindern dort einen sicheren Schulweg ermöglichen, doch über Nacht wurde sie geklaut und wahrscheinlich für Feuerholz verwendet. In einer Woche sollte die Schule wieder [...]
Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – noch vor den eigentlichen pädagogischen Fragen braucht es Mobiliar: An den Selbsthilfeschulen in den Slums von Nairobi drängen sich die SchülerInnen auf hölzernen Schulbänken, bestehend aus einem Brett zum [...]
Eine saubere und gesunde Lernumgebung ist ein wichtiger Aspekt, um die volle Aufmerksamkeit auf den Unterricht lenken zu können. Viele Faktoren spielen hier eine Rolle, nicht zuletzt auch der Zustand der sanitären Einrichtungen. Am Bethel Community Development Center, einer unserer [...]
Herausforderungen Die Idee zum „Makerspace Woodwork“ entstand im Juli 2018, wo viele Schulleiter über kaputte oder fehlende Schulbänke klagten. Im Gespräch mit den Headmastern zeigte sich, dass es wenig Sinn ergab, Schulen mit Schulbänken zu „beliefern“. Diese halten ca. [...]
Das Holz für die Tische wird geliefert Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – noch vor den eigentlichen pädagogischen Fragen braucht es Mobiliar: An den Selbsthilfeschulen in den Slums von Nairobi drängen sich die SchülerInnen [...]
Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – manche sind für uns so selbstverständlich, dass wir uns kaum vorstellen können, dass sie ein Problem darstellen könnten, bspw. die Versorgung der SchülerInnen und LehrerInnen mit Trinkwasser. An den Selbsthilfeschulen [...]
