Die Herausforderung Die Skylife School befindet sich im Kawangware-Slum, dem zweitgrößten Slum in Kenia. Aufgrund des schlechten Entwässerungs- und Abwassersystems im Slum und der hohen Bevölkerungszahl wird das meiste Abwasser einfach offen und irgendwie entsorgt. Es ist traurig zu [...]
Covid-19-Pandemie - Folgen für die meisten Schulen Während sich die Welt jetzt an die neuen Veränderungen anpasst, die durch die Covid-19-Pandemie hervorgerufen wurden, haben die meisten Entwicklungsländer Schwierigkeiten, mit den neuen Veränderungen wie sozialer Distanzierung, E-Learning, Eigenverantwortlichkeit, Katastrophenvorsorge und [...]
Wir von solar learning e.V. freuen uns, zusammen mit „nyendo globales Lernen“ ein Produkt rund um die Solarenergie für die Menschen in Nairobi zu entwickeln. Seit April 2020 treffen wir uns regelmäßig in Online-Sessions mit Menschen aus Nairobi. Gemeinsamen [...]
Zwischenbericht aus Nairobi, August 2020 Liebe Nyendo Gemeinschaft, der Tsunami des globalen Wandels hat uns mit dem Lockdown Mitte März unsanft erwischt und mich mit Tochter und Enkelkind noch rechtzeitig nach Nairobi „gespült“. Privat geht dadurch unerwartet ein [...]
Inuka Sasa 2.0 – nachhaltiger Wandel für unsere Partnerschulen in Kenia Einmal in Gang gesetzt, lässt sich Wandel nicht mehr aufhalten Wandel ist etwas, das in der Natur von ganz alleine passiert: Aus einer Raupe wird ein Schmetterling [...]
Die Herausforderung Eine effiziente Leistung zu erbringen war oft schwierig, wenn es darum ging, die 13 CIFEFA-Schulen an 2 Tagen in der Woche mit Essen zu versorgen, da die Schulen sich innerhalb von 2 Slums weit verstreut befinden: Kangemi, [...]
Vor welchem Problem standen wir In unseren 12 Netzwerkschulen im Slum von Nairobi sind rund 160 Lehrer tätig. Das Monatsgehalt eines Lehrers in Kenia liegt zwischen 40 € (Junglehrer) und 60 € (Headmaster). Für die Ferienmonate April, August, November und [...]
Start des Projektes Dank der nyendo Schülerfirma Prien hat Tonny Karori vom Nyendo Office Nairobi mit meiner Begleitung im Mai diesen Jahres 400.-€ erhalten, um ein Pilotprojekt zu starten. Bei uns geht es um tragbare Gefäße jeglicher Art, die [...]
Auf dem Foto: Irmgard W. und Peter Halloway in Sekem 1 “It always seems impossible until it’s done” Nelson Mandela Liebe Freunde, auf dem Hinflug mit Zwischenstopp in Kairo hatte ich am 15.12. einen unerwarteten 24-stündigen Aufenthalt [...]
In Absprache mit unserer Core-Group haben unsere Partnerschulen folgende aktuelle Bedarfe angemeldet: Lehrergehälter Einige der 164 Lehrer unserer 13 Partnerschulen in Nairobi Ein ganz wesentliches Anliegen aller CIFEFA-Schulen ist es, den Lehrern auch in den vier [...]
Unser Lehrerwohnungsbauprojekt an der Kangemi Youth School im Slum von Nairobi ist einen großen Schritt in Richtung Bauphase gegangen: Die Pläne hierfür wurden von unserem Architekturstudententeam der Technischen Universität München unter der Leitung von Prof. Kéré fertiggestellt. Im nächsten [...]
Trinkwasserversorgung – ein grundsätzliches Problem in den Slums Nur 59% aller Kenianer haben Zugang zu sauberem Wasser. Besonders eklatant ist die Lage in den Slums und auch an unseren Slum-Schulen. Trinkwasser muss von den Lehrern und Schülern meist zeitaufwendig hunderte [...]
Rise now & connect – unter diesem Motto findet vom 13.-17. April 2020 eine Konferenz zu sozialem Unternehmertum in Nairobi statt. Das weltweite Netzwerk Social Initiative Forum (SIF) hat die Einladung der nyendo.lernen hand in hand gUG und dem [...]
Die Herausforderung Seit 2005 lernten die SchülerInnen in der Sweet Angels Self Help School auf dem dortigen naturbelassenen Lehmfußboden, der sich auf einem ziemlich sumpfigen Gelände befindet. Solche Böden sind sehr feucht und Wasser kann in ihnen nicht schnell versickern. [...]
Um dem akuten Lehrermangel und der hohen Fluktuation im Slum entgegenzuwirken möchte nyendo.lernen einen Wunsch der Kangemi Youth School erfüllen, und plant, auf dem weitläufigen Grundstück ein kleines „Dorf“ für die Lehrer und ihre Familien zu errichten. Im April [...]
Bart Eddy und sein Team vom Makers Space (https://sunbridgecollaborative.org/) haben im Frühjahr 2019 zwei Wochen in Nairobi mitgearbeitet. Ihre Erfahrungen hat Bart in einem berührenden Text zusammengefasst. Die folgenden Auszüge vermitteln einen guten Eindruck vom Leben und dem vielfältigen [...]
In den Osterferien 2019 verschwand die Holzbrücke der Sweet Angels Schule. Sie sollte den Kindern dort einen sicheren Schulweg ermöglichen, doch über Nacht wurde sie geklaut und wahrscheinlich für Feuerholz verwendet. In einer Woche sollte die Schule wieder [...]
Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – noch vor den eigentlichen pädagogischen Fragen braucht es Mobiliar: An den Selbsthilfeschulen in den Slums von Nairobi drängen sich die SchülerInnen auf hölzernen Schulbänken, bestehend aus einem Brett zum [...]
