• Innovationen-nicht-für-sondern-aus-Afrika-Beitragsbild

    nyendo.lernen möchte nicht nur soziales Unternehmertum verbreiten, sondern auch Brücken zwischen Deutschland und Kenia bauen und dabei Vorurteile abbauen. Zum Beispiel haben wir in Europa oft noch ein sehr einseitiges Bild von Afrika: Ein Kontinent der Armut, geprägt von [...]

    Veröffentlicht am: 28. August 2019
  • Trinkwasserversorgung – ein grundsätzliches Problem in den Slums Nur 59% aller Kenianer haben Zugang zu sauberem Wasser. Besonders eklatant ist die Lage in den Slums und auch an unseren Slum-Schulen. Trinkwasser muss von den Lehrern und Schülern meist zeitaufwendig hunderte [...]

    Veröffentlicht am: 1. August 2019
  • Grüne_Oase_im_Slum–der_Schulgarten_der_Five_Star_School-Beitragsbild

    Wie gut es die Schulen im Slum verstehen, wichtige Life-Skills in den Unterricht zu integrieren, zeigt das Beispiel des Schulgartens an der Five Star School. Seit 2009 ermutigt Schuldirektor Charles seine SchülerInnen, Bäume und andere kleine Pflanzen auf dem [...]

    Veröffentlicht am: 22. Juli 2019
  • Globale_Verantwortung_durch_soziales_Unternehmertum-Beitragsbild

    Rise now & connect – unter diesem Motto findet vom 13.-17. April 2020 eine Konferenz zu sozialem Unternehmertum in Nairobi statt. Das weltweite Netzwerk Social Initiative Forum (SIF) hat die Einladung der nyendo.lernen hand in hand gUG und dem [...]

    Veröffentlicht am: 20. Juli 2019
  • Reisebericht_aus_Kenia_2019-Beitragsbild

    Jedes Jahr besuchen Schülergruppen aus Deutschland ihre Partnerschulen in Nairobi. 2019 fand der Besuch in den Osterferien statt und erzeugte, wie auch in den vergangenen Jahren, große Begeisterung auf beiden Seiten! Das Programm war straff, doch es blieb genug [...]

    Veröffentlicht am: 19. Juli 2019
  • Ein-Fußboden-für-die-Sweet-Angels-School-Beitragsbild

    Die Herausforderung Seit 2005 lernten die SchülerInnen in der Sweet Angels Self Help School auf dem dortigen naturbelassenen Lehmfußboden, der sich auf einem ziemlich sumpfigen Gelände befindet. Solche Böden sind sehr feucht und Wasser kann in ihnen nicht schnell versickern. [...]

    Veröffentlicht am: 1. Juli 2019
  • Schülerfirmen Chemnitz Beitragsbild

    Chemnitz Die Nyendo-Schülerfirma in Chemnitz hat am 4. Mai 2019 die Mitmachaktion im Stadthallenpark Chemnitz unterstützt. Ziel der Veranstalter ist es, die Bandbreite der Vereinstätigkeiten in der Stadt allen Bürgern zu präsentieren. Bei knapp über null Grad und Schneeregen boten [...]

    Veröffentlicht am: 21. Juni 2019
  • Lehrerdorf der KYC Beitragsbild

    Um dem akuten Lehrermangel und der hohen Fluktuation im Slum entgegenzuwirken möchte nyendo.lernen einen Wunsch der Kangemi Youth School erfüllen, und plant, auf dem weitläufigen Grundstück ein kleines „Dorf“ für die Lehrer und ihre Familien zu errichten. Im April [...]

    Veröffentlicht am: 20. Juni 2019
  • Neue Partner in Nairobi Beitragsbild

    Im Juni 2019 begrüßten wir zwei neue Community-Schulen in unserem deutsch-kenianischen Netzwerk „nyendo-CIFEFA“ (Community based Initiatives for Education, Finance and Agriculture), die Pama Academy und die Evemon School (beide aus Kangemi)! Die Schulen wurden 2009 von zwei außergewöhnlich engagierten [...]

    Veröffentlicht am: 20. Juni 2019
  • Herbstklausur Beitragsbild

    Jedes Jahr organisiert das Nyendo-Team eine Klausur im Frühjahr, um die SchülerInnen der europäischen Nyendo-Schulen zusammenzubringen – stets ein Highlight für unsere Nyendo-Familie im deutschsprachigen Raum! Diese Klausur bietet die einzigartige Möglichkeit zum Austausch zwischen allen Standorten in Deutschland [...]

    Veröffentlicht am: 20. Juni 2019
  • Makers Space Beitragsbild

    Bart Eddy und sein Team vom Makers Space (https://sunbridgecollaborative.org/) haben im Frühjahr 2019 zwei Wochen in Nairobi mitgearbeitet. Ihre Erfahrungen hat Bart in einem berührenden Text zusammengefasst. Die folgenden Auszüge vermitteln einen guten Eindruck vom Leben und dem vielfältigen [...]

    Veröffentlicht am: 20. Juni 2019
  • In den Osterferien 2019 verschwand die Holzbrücke der Sweet Angels Schule. Sie sollte den Kindern dort einen sicheren Schulweg ermöglichen, doch über Nacht wurde sie geklaut und wahrscheinlich für Feuerholz verwendet. In einer Woche sollte die Schule wieder [...]

    Veröffentlicht am: 1. April 2019
  • Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – noch vor den eigentlichen pädagogischen Fragen braucht es Mobiliar: An den Selbsthilfeschulen in den Slums von Nairobi drängen sich die SchülerInnen auf hölzernen Schulbänken, bestehend aus einem Brett zum [...]

    Veröffentlicht am: 1. März 2019
  • Eine saubere und gesunde Lernumgebung ist ein wichtiger Aspekt, um die volle Aufmerksamkeit auf den Unterricht lenken zu können. Viele Faktoren spielen hier eine Rolle, nicht zuletzt auch der Zustand der sanitären Einrichtungen. Am Bethel Community Development Center, einer unserer [...]

    Veröffentlicht am: 1. Januar 2019
  • Herausforderungen Die Idee zum „Makerspace Woodwork“ entstand im Juli 2018, wo viele Schulleiter über kaputte oder fehlende Schulbänke klagten. Im Gespräch mit den Headmastern zeigte sich, dass es wenig Sinn ergab, Schulen mit Schulbänken zu „beliefern“. Diese halten ca. [...]

    Veröffentlicht am: 1. September 2018
  • Das Holz für die Tische wird geliefert Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – noch vor den eigentlichen pädagogischen Fragen braucht es Mobiliar: An den Selbsthilfeschulen in den Slums von Nairobi drängen sich die SchülerInnen [...]

    Veröffentlicht am: 1. Mai 2018
  • Viele Dinge sind nötig, um guten Unterricht zu ermöglichen – manche sind für uns so selbstverständlich, dass wir uns kaum vorstellen können, dass sie ein Problem darstellen könnten, bspw. die Versorgung der SchülerInnen und LehrerInnen mit Trinkwasser. An den Selbsthilfeschulen [...]

    Veröffentlicht am: 1. Januar 2018
  • Theater verbindet und inspiriert. Es bewegt mit emotionalen Geschichten und bringt Menschen zusammen. Der beste Grund für nyendo ein gemeinsames Theaterprojekt im Slum von Nairobi ins Leben zu rufen. Von der Idee begeistert, konzipierten Lisbeth Wutte (Theaterpädagogin, München) und [...]

    Veröffentlicht am: 1. März 2017