Nyendo Frankfurt 1
Steckbrief

Name der Schu­le:

Loui­se von Roth­schild Schu­le Frank­furt

Nyen­do-Mit­glied­schu­le: seit 2013

Part­ner­schu­le
Kan­yo­ro­sha Pri­ma­ry School

Name der Schü­ler­fir­ma:


Aktu­ell akti­ve Schü­ler:

 

Alum­ni Schü­ler: 37

 

Bis­he­ri­ge Schü­ler­fir­men­ge­win­ne:

 

 

 

nyendo Schule Louise von Rothschild, Frankfurt am Main

Wir betrei­ben einen Schul­la­den, in dem man Mate­ria­len und Klei­nig­kei­ten für den All­tag erwer­ben kann. Er ist auch der Ort unse­rer Ide­en und Inspi­ra­tio­nen für ein­zel­ne Aktio­nen und Kam­pa­gnen, die wir das gan­ze Jahr über anbie­ten.

Unse­re Aktio­nen & Kam­pa­gnen:

  • –> Rosen­ak­ti­on zum Valen­tins­tag
  • –> Ein Scho­ko-Niko­laus für einen Freund
  • –> Ver­kauf von Scho­ko­la­den­äp­feln & Plätz­chen in der Advents­zeit im Laden und auf Märk­ten
  • –> Pfand­fla­schen-Ton­ne auf dem Schul­hof
  • –> Alt­klei­der­sam­mel­ak­tio­nen (Vor einer Rei­se an die Part­ner­schu­le)

Wir pla­nen für das Schul­jahr 2018/2019 den Druck und Ver­kauf eines eige­nen Schul­pla­ners mit Geschich­ten und Inspi­ra­tio­nen aus allen Nyen­do-Part­ner­schu­len in Kenia. Der Pla­ner wird bereits mit Inhal­ten gefüllt und gestal­tet.

So unter­stüt­zen wir unsere Part­ner­schu­le:

Unse­re Ein­nah­men gehen an unse­re Part­ner­schu­le „Kan­yo­ro­sha Pri­ma­ry School“ im Kan­ge­mi-Slum von Nai­ro­bi. Für fol­gen­de Ver­bes­se­run­gen haben wir bis­her sor­gen kön­nen:

  • –> Kauf eines eige­nen Schul­grund­stücks
  • –> Umzug und Wie­der­auf­bau auf dem Schul­ei­ge­nen Gelän­de
  • –> Siche­rung des Schul­ge­län­des durch einen Zaun
  • –> Ver­sor­gung der Kin­der mit Klei­der­spen­den


Dar­um set­zen wir uns ein:

Unser Ziel ist es nach­hal­tig der not­lei­den­den Schul­ge­mein­schaft der Kan­yo­ro­sha Slum­schu­le in Kenia aus eige­ner Kraft sta­bi­le Lebens­grund­la­gen zu ermög­li­chen. Durch sozia­le Aktio­nen unse­rer Schul­ge­mein­schaft wird Geld gesam­melt und gespen­det. Die finan­zi­el­le Unter­stüt­zung dient der Hil­fe zur Selbst­hil­fe.”

Projekt

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